第76章
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劉健正在度過他普普通通的旬休日閉門謝客，專心讀書，並抽出半天來看看親朋舊故的信件以及養養自己院子裏的花。
劉健是洛陽人，養得最多的是牡丹今春花期已經過了大半他很是憐惜地看了一圈和上個旬休日一樣剪下不少花枝，準備讓底下的人拿去入茶或者入餅。
沒錯劉健不是什麽風雅人他是個實用主義者，哪怕是旁人為了養眼種的花，他也要挖掘出點實用性來。
比如拿來吃或者拿來喝。
劉健看了一圈正準備收起殘害花枝的剪刀，就聽人說王家的文哥兒來了。
因為是那麽小一個小孩兒上回劉健又跟門房提過一句可以把文哥兒放進來，是以這次底下的人特意來問他要不要見。
若是換成旁人來了，指不定直接就被擋在門外了。
想起那個在殿試讀卷以及進士恩榮宴上出了好大風頭的小神童，劉健把剪刀交給下人吩咐道：“把他領進來吧。”
劉健才剛洗凈手就瞧見文哥兒噠噠噠地跑了進來瞧著勁頭十足。他露出一絲和藹的笑意詢問道：“過來了？”
文哥兒看到下人把一籃子牡丹花提走很快註意到劉家滿園的牡丹。他還沒賞過牡丹，好奇地睜大了眼麻溜喊過人後便拉著劉健問這都是什麽牡丹。
劉健便給他介紹起各種牡丹的名字來。
比起尋常人光說那些風雅的牡丹花名以及相關典故劉健還給文哥兒分了個類說這種牡丹入茶特別香、那種牡丹可以做餅餡。
剩下一些光開得好看的那可真是讓劉健提起來直皺眉，說是他門生以及兒女搜羅來的，一點用處都沒有。
文哥兒聽得瞠目結舌。
原來牡丹可以吃的嗎！
文哥兒想起剛才被下人提走的那一籃子正好是“餅餡”牡丹，立刻關心地問道：“您剛才讓人拿下去，就是用來做餅的嗎？”
劉健頷首：“對，你若想吃吃看，一會就能嘗到了。”
文哥兒那肯定是想的啊，他一臉靦腆地應道：“長者賜，不敢辭！”
劉健聽了一樂，笑著讓文哥兒坐下，詢問他怎麽過來了。
劉健都沒請文哥兒進屋，而是直接坐在外頭的亭子裏，周圍開的全是牡丹。
文哥兒本來蠢蠢欲動想多看看花，聽到劉健的問話立刻想起自己的來意，拿出自己的文章呈給劉健：“這是先生讓我寫的文章，我想給您也看看！多得些指點，才能寫得更棒！”
劉健上次也聽朱祐樘提及文哥兒已經能寫文章了，卻沒親眼見證過。如今文哥兒自己把文章遞過來了，他馬上伸手接過，口中說道：“我先看看，你想看花便去看吧。”
文哥兒沒想到自己的心思瞞不過劉健。他也沒推辭，撒腿跑出亭子外看牡丹去。
劉健家的牡丹養得極好，哪怕花期將過，不少花枝上依然開著大朵大朵的牡丹花，一眼看去很有姹紫嫣紅的感覺。
文哥兒是俗人，瞧見花兒開得這般熱鬧便覺好看得很，再想想劉健說很多都能吃或者能喝，更覺朵朵都棒極了。
看別人家種的東西多棒，哪像他祖父，種的竹子都不出好吃的筍！只能看不能吃，白占地兒！
文哥兒興沖沖在別人的園子裏蹦跶了一圈，近距離認識了劉健剛才給他介紹好幾種牡丹品種，這才跑回亭子裏瞅瞅劉健看完他的文章沒。
劉健常年批閱公文，閱讀速度自然不慢。不過見文哥兒在園子裏繞圈圈繞得很開心，劉健又把文章從頭再讀了一遍。
這兩遍讀下來，劉健越發覺得這孩子不一般。
便是國子監的監生們也不一定能寫出這樣的文章來。
這裏指的當然不是辭藻方面，而是清晰的文章主旨與文章脈絡。
文哥兒言語是直白的，甚至有點淺俗，與時下求新求奇的文壇風氣大不相同。
可這並不是什麽缺點，畢竟文哥兒年紀擺在這兒。
他要是連詞句都寫得驚為天人，那才是見鬼了。
正是這股子直白淺俗，才證明了它確實出自文哥兒之手。
這種三歲小子講出來的話莫名更能讓人聽進心裏去。
劉健還把李東陽的朱批仔細看了一遍。
李東陽平日裏誇誇其談，老愛呼朋喚友搞聚會，批閱起文哥兒的文章來卻十分用心。
劉健覺得換成自己來指點，也不一定能做到李東陽這種程度。
李東陽還是有兩把刷子的。
劉健說道：“你這文章寫得很好，你先生給你的意見也很好。”
文哥兒聽了，尾巴自然又翹得高高的。他立刻又和劉健對著文章內容討論起來，主要是想進一步問問“您覺得具體好在哪裏”。
真正的聰明孩子，懂得主動找誇！
劉健一眼就看出了文哥兒的想法，卻沒有點破，只覺這小孩兒連得意的小模樣兒都分外討喜。
只要當真有真本領，便是把尾巴翹上天也不會惹人厭。
一老一少坐在亭子裏聊到正午，有人過來奉上新茶以及新出爐的牡丹花餅。
那茶就是以今年的牡丹入茶，聞著有新綻牡丹的芬芳味道，加之他們還坐在花叢之中，捧起茶來竟不知是茶香還是周圍的花香。
文哥兒開心地喝了一口，目光不由落到那盤香噴噴的牡丹花餅上。
這個餅，他沒吃過！
劉健見文哥兒眼神兒落到牡丹花餅上挪不開了，自己先取了一個，笑著招呼文哥兒不必客氣。
文哥兒見劉健自己都拿了，這才拿起一個熱騰騰的牡丹花餅研究起來。
他學著劉健那樣把餅掰成兩半，一下子瞧見薄薄的餅皮裏裹著精心調制過的牡丹花餡，光是顏色就好看極了，仿佛把一朵朵國色天香的花兒全藏到餡裏去似的。
文哥兒試著咬了一口，只覺滿嘴的花香味兒，且一點都不膩人。他吃完半個餅，馬上和劉健誇起好吃來。
劉健便問他：“那是這餅好吃，還是丘尚書做的餅好吃？”
文哥兒一聽，這問題可就為難了。只要是好吃的東西，他全都很喜歡吃，兩種餅口味都不一樣，怎麽能湊到一起比較？
文哥兒思來想去，還是難以取舍，只能回道：“各有千秋！”他還一臉為難地和劉健舉了個例子，“這怎麽比得出來呢？這就跟問讀書人《大學》寫得好還是《中庸》寫得好，《禮記》寫得好還是《詩經》寫得好，根本就分不出來！”
劉健瞅見文哥兒眉頭都皺起來了，也沒有為難他，只讓他喜歡就多吃點，才剛做出來的是最好吃的，等放涼了就會差許多滋味。
文哥兒一聽，也不和劉健閑扯了，就著茶吃得肚皮飽飽才停下來。
吃飽喝足，文哥兒才好奇地詢問劉健：“牡丹好種嗎？”
劉健道：“用心照料自然就好種。你想種嗎？”
文哥兒連連點頭，還和劉健提起他祖父種的竹子不能吃來。
葉子小得不能包粽子，出的筍又不好吃，要它何用！
就該種點又好看又能吃的。
劉健道：“正好我這有幾棵挨得太近長不開，一會你可以移栽到你家去。”
文哥兒沒想到劉健人這麽好，不僅給他點評文章（並且狠狠誇了他一通），還給他送能吃的牡丹花！
傳言還說這位劉閣老不好親近，可見外面的說法都不可信，還是得親自接觸才知道別人是什麽樣的人！
文哥兒還不懂得假客氣，一聽劉健說要送，就屁顛屁顛跟著去劉健去看自己能挖哪幾棵回家去。
一通連吃帶拿，文哥兒才算是結束了劉閣老家的拜訪之行。
金生左手抱著兩盆高高的牡丹花，右手也抱著一盆，跟著滿心歡喜的文哥兒離開了劉健家。
主仆倆才剛走出劉府，就遇上了外出訪友歸來的楊廷和。
楊廷和瞧見那幾株牡丹，再看了看不遠處的劉家大門，奇道：“文哥兒你是去拜訪劉閣老了？”
文哥兒連連點頭，和楊廷和猛誇起劉健來，直說劉閣老平易近人且十分熱情！
楊廷和：？？？？？
這真的是他們熟悉的那位劉閣老嗎？！
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劉健是洛陽人，養得最多的是牡丹今春花期已經過了大半他很是憐惜地看了一圈和上個旬休日一樣剪下不少花枝，準備讓底下的人拿去入茶或者入餅。
沒錯劉健不是什麽風雅人他是個實用主義者，哪怕是旁人為了養眼種的花，他也要挖掘出點實用性來。
比如拿來吃或者拿來喝。
劉健看了一圈正準備收起殘害花枝的剪刀，就聽人說王家的文哥兒來了。
因為是那麽小一個小孩兒上回劉健又跟門房提過一句可以把文哥兒放進來，是以這次底下的人特意來問他要不要見。
若是換成旁人來了，指不定直接就被擋在門外了。
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劉健才剛洗凈手就瞧見文哥兒噠噠噠地跑了進來瞧著勁頭十足。他露出一絲和藹的笑意詢問道：“過來了？”
文哥兒看到下人把一籃子牡丹花提走很快註意到劉家滿園的牡丹。他還沒賞過牡丹，好奇地睜大了眼麻溜喊過人後便拉著劉健問這都是什麽牡丹。
劉健便給他介紹起各種牡丹的名字來。
比起尋常人光說那些風雅的牡丹花名以及相關典故劉健還給文哥兒分了個類說這種牡丹入茶特別香、那種牡丹可以做餅餡。
剩下一些光開得好看的那可真是讓劉健提起來直皺眉，說是他門生以及兒女搜羅來的，一點用處都沒有。
文哥兒聽得瞠目結舌。
原來牡丹可以吃的嗎！
文哥兒想起剛才被下人提走的那一籃子正好是“餅餡”牡丹，立刻關心地問道：“您剛才讓人拿下去，就是用來做餅的嗎？”
劉健頷首：“對，你若想吃吃看，一會就能嘗到了。”
文哥兒那肯定是想的啊，他一臉靦腆地應道：“長者賜，不敢辭！”
劉健聽了一樂，笑著讓文哥兒坐下，詢問他怎麽過來了。
劉健都沒請文哥兒進屋，而是直接坐在外頭的亭子裏，周圍開的全是牡丹。
文哥兒本來蠢蠢欲動想多看看花，聽到劉健的問話立刻想起自己的來意，拿出自己的文章呈給劉健：“這是先生讓我寫的文章，我想給您也看看！多得些指點，才能寫得更棒！”
劉健上次也聽朱祐樘提及文哥兒已經能寫文章了，卻沒親眼見證過。如今文哥兒自己把文章遞過來了，他馬上伸手接過，口中說道：“我先看看，你想看花便去看吧。”
文哥兒沒想到自己的心思瞞不過劉健。他也沒推辭，撒腿跑出亭子外看牡丹去。
劉健家的牡丹養得極好，哪怕花期將過，不少花枝上依然開著大朵大朵的牡丹花，一眼看去很有姹紫嫣紅的感覺。
文哥兒是俗人，瞧見花兒開得這般熱鬧便覺好看得很，再想想劉健說很多都能吃或者能喝，更覺朵朵都棒極了。
看別人家種的東西多棒，哪像他祖父，種的竹子都不出好吃的筍！只能看不能吃，白占地兒！
文哥兒興沖沖在別人的園子裏蹦跶了一圈，近距離認識了劉健剛才給他介紹好幾種牡丹品種，這才跑回亭子裏瞅瞅劉健看完他的文章沒。
劉健常年批閱公文，閱讀速度自然不慢。不過見文哥兒在園子裏繞圈圈繞得很開心，劉健又把文章從頭再讀了一遍。
這兩遍讀下來，劉健越發覺得這孩子不一般。
便是國子監的監生們也不一定能寫出這樣的文章來。
這裏指的當然不是辭藻方面，而是清晰的文章主旨與文章脈絡。
文哥兒言語是直白的，甚至有點淺俗，與時下求新求奇的文壇風氣大不相同。
可這並不是什麽缺點，畢竟文哥兒年紀擺在這兒。
他要是連詞句都寫得驚為天人，那才是見鬼了。
正是這股子直白淺俗，才證明了它確實出自文哥兒之手。
這種三歲小子講出來的話莫名更能讓人聽進心裏去。
劉健還把李東陽的朱批仔細看了一遍。
李東陽平日裏誇誇其談，老愛呼朋喚友搞聚會，批閱起文哥兒的文章來卻十分用心。
劉健覺得換成自己來指點，也不一定能做到李東陽這種程度。
李東陽還是有兩把刷子的。
劉健說道：“你這文章寫得很好，你先生給你的意見也很好。”
文哥兒聽了，尾巴自然又翹得高高的。他立刻又和劉健對著文章內容討論起來，主要是想進一步問問“您覺得具體好在哪裏”。
真正的聰明孩子，懂得主動找誇！
劉健一眼就看出了文哥兒的想法，卻沒有點破，只覺這小孩兒連得意的小模樣兒都分外討喜。
只要當真有真本領，便是把尾巴翹上天也不會惹人厭。
一老一少坐在亭子裏聊到正午，有人過來奉上新茶以及新出爐的牡丹花餅。
那茶就是以今年的牡丹入茶，聞著有新綻牡丹的芬芳味道，加之他們還坐在花叢之中，捧起茶來竟不知是茶香還是周圍的花香。
文哥兒開心地喝了一口，目光不由落到那盤香噴噴的牡丹花餅上。
這個餅，他沒吃過！
劉健見文哥兒眼神兒落到牡丹花餅上挪不開了，自己先取了一個，笑著招呼文哥兒不必客氣。
文哥兒見劉健自己都拿了，這才拿起一個熱騰騰的牡丹花餅研究起來。
他學著劉健那樣把餅掰成兩半，一下子瞧見薄薄的餅皮裏裹著精心調制過的牡丹花餡，光是顏色就好看極了，仿佛把一朵朵國色天香的花兒全藏到餡裏去似的。
文哥兒試著咬了一口，只覺滿嘴的花香味兒，且一點都不膩人。他吃完半個餅，馬上和劉健誇起好吃來。
劉健便問他：“那是這餅好吃，還是丘尚書做的餅好吃？”
文哥兒一聽，這問題可就為難了。只要是好吃的東西，他全都很喜歡吃，兩種餅口味都不一樣，怎麽能湊到一起比較？
文哥兒思來想去，還是難以取舍，只能回道：“各有千秋！”他還一臉為難地和劉健舉了個例子，“這怎麽比得出來呢？這就跟問讀書人《大學》寫得好還是《中庸》寫得好，《禮記》寫得好還是《詩經》寫得好，根本就分不出來！”
劉健瞅見文哥兒眉頭都皺起來了，也沒有為難他，只讓他喜歡就多吃點，才剛做出來的是最好吃的，等放涼了就會差許多滋味。
文哥兒一聽，也不和劉健閑扯了，就著茶吃得肚皮飽飽才停下來。
吃飽喝足，文哥兒才好奇地詢問劉健：“牡丹好種嗎？”
劉健道：“用心照料自然就好種。你想種嗎？”
文哥兒連連點頭，還和劉健提起他祖父種的竹子不能吃來。
葉子小得不能包粽子，出的筍又不好吃，要它何用！
就該種點又好看又能吃的。
劉健道：“正好我這有幾棵挨得太近長不開，一會你可以移栽到你家去。”
文哥兒沒想到劉健人這麽好，不僅給他點評文章（並且狠狠誇了他一通），還給他送能吃的牡丹花！
傳言還說這位劉閣老不好親近，可見外面的說法都不可信，還是得親自接觸才知道別人是什麽樣的人！
文哥兒還不懂得假客氣，一聽劉健說要送，就屁顛屁顛跟著去劉健去看自己能挖哪幾棵回家去。
一通連吃帶拿，文哥兒才算是結束了劉閣老家的拜訪之行。
金生左手抱著兩盆高高的牡丹花，右手也抱著一盆，跟著滿心歡喜的文哥兒離開了劉健家。
主仆倆才剛走出劉府，就遇上了外出訪友歸來的楊廷和。
楊廷和瞧見那幾株牡丹，再看了看不遠處的劉家大門，奇道：“文哥兒你是去拜訪劉閣老了？”
文哥兒連連點頭，和楊廷和猛誇起劉健來，直說劉閣老平易近人且十分熱情！
楊廷和：？？？？？
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